稚内中央小学校との交流(5年生)
友好都市である、北海道の稚内市にある稚内中央小学校の5年生と、桜山小学校の5年生で交流を行っています。
最終的には、互いに学習したことを発表しあう予定です。
今日は、給食時間に自己紹介を行いました。大盛り上がりでした。
これから、相手意識を高くもって、学習のまとめができることを楽しみにしています。

友好都市である、北海道の稚内市にある稚内中央小学校の5年生と、桜山小学校の5年生で交流を行っています。
最終的には、互いに学習したことを発表しあう予定です。
今日は、給食時間に自己紹介を行いました。大盛り上がりでした。
これから、相手意識を高くもって、学習のまとめができることを楽しみにしています。

桜山小学校の図書館には、季節やイベントに合わせ、子どもたちが楽しくすごせる工夫がたくさんあります。
今は、7月ということで、子どもたちの願い事が飾られています。
暑いときや雨の日の過ごし方の一つとしても、図書館を利用できるといいですね。

4年生が、たばこにはどんな害があるか学習しました。
また、もし、さそわれて断るときにはどんな言い方をしたらいいか練習しました。
これからも、自分自身の健康について、しっかりと考えられる子供たちを育てていきたいです。

今日の6時間目は委員会活動でした。
図書委員会の子どもたちは、「おすすめの本」や「図書委員会からのお知らせ」などのポスターを制作しました。
子どもたちの作ったポスターをは、北校舎、南校舎の階段、踊り場に掲示してあります。ぜひ、ご覧ください。



算数で「長さ」の学習をしています。
今日は、長さを測る道具(まきじゃく、ものさし)を使っていろいろな長さを測りました。
校庭で大きな鉄棒やジャングルジムの高さを測ったグループもいれば、廊下の長さを測ったグループもいました。



そして、秘密の道具「ウォーキングメジャー」を使って、トラックの長さを測っている子もいました。

次の時間は、何がどれぐらいの長さだったか、発表します。とても楽しみです!
担任以外の職員によるスクランブル読み聞かせ(第2回)を実施しました。
職員も「あの子たち、どんな本が好きかな、喜んでくれるかな」とドキドキしてこの日を迎えました。
読み聞かせが始まると、みんな静かに本の世界に入っていました。


子供たちがいろんな本と出合うきっかけになるとうれしいです。
令和2年度の卒業記念品として、デジタルフォトフレームをいただいています。
いつもは、写真で学校生活の様子を流しています。
学習にも役立てていきたいと考え、ICT支援員に「ことわざクイズ」を作成してもらいました。
これから、さらにいろんな活用ができるといいなと思います!

桜山中で、道徳の研究授業があったため、小学校の職員も一緒に参加させていただきました。
今回は1年生の参観でしたが、3か月でさらに成長した姿をみられてうれしかったです。
これからも中学校と連携して、子どもたちの成長を見守っていきたいと思います。

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